PENDIDIKAN & PENELITIAN

  Ciri-Ciri PTK ( Penelitian Tindakan Kelas ), Prinsip-Prinsip Pembuatan PTK, Dan Jenis PTK (Penelitian Tindakan Kelas) Ciri-Ciri PTK ( Penelitian Tindakan Kelas ), Prinsip-Prinsip Pembuatan PTK, Dan Jenis  PTK (Penelitian Tindakan Kelas)|| Berikut ini adalah beberapa ciri dari Penelitian Tindakan Kelas menurut  M. Mega N.  dan  Kania Islamia Dewi: 1 .  Merupakan kegiatan nyata untuk meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar. 2. Merupakan tindakan oleh guru kepada siswa. 3. Tindakan harus berbeda dari kegiatan biasanya. 4. Terjadi dalam siklus berkesinambungan, minimum dua siklus. 5. Ada pedoman yang jelas secara tertulis bagi siswa untuk dapat mengikuti tahap demi tahap. 6. Ada untuk kerja siswa sesuai pedoman tertulis dari guru. 7. Ada penelusuran terhadapa proses dengan berdasar pedoman pengamatan. 8. Ada evaluasi terhadap hasil penelitian dengan instrumen yang relevan. 9. Keberhasilan tindakan dilakukan dalam bentuk refleksi dan melibatkan siswa yang di kenai tindakan. 10. Hasi

  PESENE MBAH KYAI HAJI ARWANI AMIN KUDUS 1) Dadi wong sing iso SYUKUR. 2) Nek ngaji ojo di pekso, seng penting USAHA. 3) Ojo ngejar cepet neng kene, ngejaro Lanyah, cobane wong dewe-dewe. 4) Bendino dongakke Kyaimu. 5) Ojo cepet sambatan, kabeh neng kene coba. 6) Maqomku di ziaroho. 7) Ojo kakehan guyon. 8) Nek nderes seng istiqomah. 9) Sholate seng ati-ati. 9) Nek hajat ati-ati. 10) Seng eman karo wong tuwo                                * ij'alna min ahlil qur'an ... ij'alna khamilal qur'an*

  Model Pembelajaran Role Playing dan Beberapa Pengertiannya Model pembelajaran Role Playing juga dikenal dengan nama model pembelajaran Bermain Peran. Pengorganisasian kelas secara berkelompok, masing-masing kelompok memperagakan/menampilkan scenario yang telah disiapkan guru. Siswa diberi kebebasan berimprofisasi namun masih dalam batas-batas scenario dari guru. Langkah-langkah pembelajarannya adalah sebagai berikut : Guru menyusun/menyiapkan skenario yang akan ditampilkan. Menunjuk beberapa siswa untuk mempelajari skenario dalam waktu beberapa hari sebelum pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar. Guru membentuk kelompok siswa yang anggotanya 5 orang. Memberikan penjelasan tentang kompetensi yang ingin dicapai. Memanggil para siswa yang sudah ditunjuk untuk melakonkan skenario yang sudah dipersiapkan. Masing-masing siswa berada di kelompoknya sambil mengamati skenario yang sedang diperagakan. Setelah selesai ditampilkan, masing-masing siswa diberikan lembar kerja untuk membahas/memberi

  CONTOH ANALISIS SKL, KI, KD, DAN IPK   Sekolah                                 : SMP ………                                                         Kelas                                      : VII Mata Pelajaran : PAI                                                                                        Tahun Pelajaran                : 2020/2021 SKL KI KD IPK Sikap KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.   1.1. terbiasa membaca al-Qur’an dengan meyakini bahwa Allah Swt. akan meninggikan derajat orang yang beriman dan berilmu 1.1.1       Menyenangi membaca al-Qur’ān dengan meyakini Bahwa Allah akan    meninggikan   derajat orang yang beriman dan berilmu 1.1.2        Terbiasa membaca al-Qur’ān dengan meyakini   bahwa Allah akan meninggikan derajat    orang   yang beriman dan berilmu. 1.2. terbiasa membaca al-Qur